به گزارش عیوق، تقی کرمی در آئین بزرگداشت هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی به تبیین نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار کشور تاکید کرد و گفت: بسیاری از محققان، نهاد آموزش و پرورش را یکی از ارکان اصلی توسعه‌یافتگی کشورها می‌دانند؛ اگر یک کشور از نظام آموزشی توسعه یافته برخوردار باشد، می‌تواند قله‌های توسعه پایدار را نیز فتح کند.
وی گفت: حقیقت این است که توسعه بدون آموزش نمی‌تواند معنایی داشته باشد.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری آذربایجان شرقی در ادامه، بر مؤلفه‌های تعریف سواد از نظر یونسکو اشاره کرد و افزود: بر اساس تعریف یونسکو، مرحله اول سواد توانایی خواندن و نوشتن است؛ مرحله بعدی، توان استفاده از رایانه و یادگیری یک زبان دیگر و مرحله سوم، سواد عاطفی است که شامل ایجاد انگیزه در بین دانش‌آموزان و برخورد عاطفی مناسب با آنها می‌شود.
وی ادامه داد: انسان هرچه قدر با زبان‌های مختلف آشنا باشد، به همان اندازه می‌تواند از جهان آنها بهره‌مند شود.
کرمی افزود: مرحله پایانی سواد نیز به استفاده از آموخته‌ها در بستر زندگی روزمره و واقعی مربوط است، به طوری که منجر به تغییر مثبت در حیات انسان شود.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری آذربایجان شرقی در پایان، به اهمیت امور تربیتی در آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: اگر بتوانیم اصول پرورشی و تربیتی را به درستی اجرا کنیم، بستر آموزشی مناسب نیز ایجاد خواهد شد. در این بین باید از خلاقیت و الگوهای مناسب آموزشی نیز بهره برد.
انتهای پیام/
سلام
بله توسعه بدون آموزش امکان پذیر نیست
ولی آیا سیستم آموزش دولتی ما واقعا در راستای توسعه قدم برمی دارد؟
آیا سیستم آموزشی ما با متدهای به روز کار می‌کند؟
آیا فرزندان ما با انگیزه آموزش می‌بینند یا برای رفع تکلیف!
متاسفانه سیستم آموزشی ما هنوز نتوانسته به آن توسعه یافتگی دست پیدا کند و فرزندان ما از گوشی و فضای مجازی آموزش‌های کاربردی تر دریافت می‌کنند تا از مدارس و سیستم آموزش و پرورش دولتی!